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心理发展与教育

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心理发展与教育2024年01期
 
  • 理论探讨
  • 需要是教育与发展的动力源林崇德;
  • 认知与社会性发展
  • 家庭环境与农村儿童早期语言发展的关系冷欣怡;苏萌萌;李文玲;杨秀杰;邢爱玲;张湘琳;舒华;
  • 发展性协调障碍儿童视觉通道前注意加工的特点:来自ERP的证据陈书玲;贾会宾;靳璨;张欣;王恩国;
  • 记忆的生成绘图效应及其边界条件:一项元分析谢和平;王燕青;王福兴;周宗奎;邓素娥;段朝辉;
  • 师生关系对智力障碍学生同伴交往能力的影响:有调节的中介模型田惠东;张玉红;孙昊翔;李瑛;哈尼夏;
  • 女大学生室友的愤怒特质匹配与人际关系:有调节的多项式回归模型陈启山;何静怡;
  • 择偶优劣势对师范大学生教师职业认同的影响:择偶价值感的中介及自尊...王鑫强;李金文;卢红燕;赖正伟;李佳源;
  • 教与学心理
  • 家师关系与小学生学校态度:师生关系的中介作用及父母差异李妍;梁丽婵;周欣然;边玉芳;
  • 经济收入和父亲受教育程度对农村初中生学习投入的影响:家庭义务感和...杨宝琰;马熙凤;臧鸿瑜;毛海燕;
  • 心理健康与教育
  • 父母心理控制与小学儿童焦虑:一个有调节的中介模型赵京伟;陈晓旭;任立文;耿喆;徐夫真;
  • 父母教养方式对初中生社交焦虑的影响:同伴接纳和反刍思维的链式中介...秦瑶;彭运石;
  • 父母低头行为与青少年网络欺负的关系:压力的中介作用与年龄的调节作用魏华;丁慧敏;陈武;郝兴风;熊婕;
  • 客体化身体意识与女大学生限制性饮食行为的关系:外貌负面评价恐惧和...樊香麟;崔英锦;
  • 孤独感对创造性倾向的影响:无聊倾向和焦虑情绪的中介作用张慧如;张伟达;傅王倩;邓敏;彭苏浩;李玉;
  • “当局者迷”破解之道:智慧的正念干预研究——个人成长主动性与反思...王伊萌;王振东;汪凤炎;
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